Immer wieder erhalten wir Anfragen von Student:innen und aus der Forschung, welche auf das Wissen und die Erfahrung unseres Netzwerks zurückgreifen möchten. In den untenstehenden Boxen finden Sie aktuelle Forschungsarbeiten und den direkten Link zur Teilnahme. Die Übersicht wird regelmässig aktualisiert.
Vielen Dank für Ihren Beitrag für die Aufklärung zum Thema ADHS!
Ihre Erfahrung hilft uns, unser Angebot weiterzuentwickeln
Helfen Sie uns für mehr Gewicht in der Gesellschaft
Flexible Ausbildungsmodelle für Jugendliche mit ASS/ADHS.
Das Schweizer Berufsbildungssystem ist extrem starr auf ein 100%-Pensum ausgelegt. Für viele Jugendliche im Autismus-Spektrum (ASS), mit ADHS oder psychischen Beeinträchtigungen führt diese enorme Reiz- und Zeitdichte im Alltag oft direkt in die chronische Überlastung und schliesslich zum Lehrabbruch – obwohl die fachlichen Fähigkeiten absolut vorhanden wären.
Aus der Praxis für die Praxis
Mein Name ist Till Scheidegger, ich bin 18 Jahre alt. Aus eigener Erfahrung und dem Austausch mit vielen Gleichaltrigen weiss ich, wie dringend das System reformiert werden muss. Deshalb habe ich auf der Plattform Campax die nationale Petition «Teilzeit-Lehre für alle – flexible Ausbildungsmodelle für Menschen mit Beeinträchtigung jetzt!» ins Leben gerufen.
Unsere Forderungen:
Ein gesetzlich verankertes Recht auf eine standardisierte 50%-Teilzeitlehre für alle Stufen der Berufsbildung (EFZ, EBA und PrA) Ein modularisierter, zeitlich angepasster Berufsschulunterricht.
Gezielte finanzielle und administrative Unterstützung für Lehrbetriebe, die diese flexiblen Modelle anbieten.
Helfen Sie mit, Jugendlichen mit ADHS und ASS eine faire, gesunde Perspektive auf dem Arbeitsmarkt zu ermöglichen.
Forschungsumfragen aus Universitäten, Hochschulen, Instituten etc.
Wir sind eine Forschungsgruppe der Universität Zürich und suchen Erwachsene mit ADHS für eine Studie zu den Auswirkungen von Medikamentenpausen («Drug Holidays») auf Fahrleistung, Reaktionsfähigkeit und Konzentration.
Die Teilnehmenden absolvieren eine 45-minütige Fahrt im Fahrsimulator. Zusätzlich werden Augenbewegungen, Hirnaktivität (In-Ear-EEG) und Konzentrationsleistungen erfasst.
Die Studie umfasst insgesamt vier Tage: einen Screening-Termin (ca. 30 Minuten) sowie drei Untersuchungstermine am Vormittag von 08.30 – 12.00 Uhr. Während eines Termins wird die ADHS-Medikation für 72 Stunden pausiert, bei den anderen Terminen wird sie wie gewohnt eingenommen. Teilnehmen können Erwachsene ab 18 Jahren mit ADHS, die täglich stimulierende Medikamente (z. B. Ritalin, Medikinet, Elvanse oder Concerta) einnehmen, Erfahrung mit Medikamentenpausen haben und einen gültigen Führerausweis besitzen.
Alle Teilnehmenden erhalten bis zu CHF 200.– Aufwandsentschädigung. Die Daten werden ausschliesslich für Forschungszwecke verwendet und haben keine Auswirkungen auf den Führerausweis.
Kontakt und weitere Informationen:
Kontakt und weitere Informationen direkt bei Thipika Kulendrarajah: kulenthi@students.zhaw.ch
Interviewpartner gesucht zum Thema: Fachkräftemangel in der Kinder- und Jugendpsychiatrie – innovative Ansätze zur Sicherung einer zielführenden Behandlung.
Gesucht sind Jugendliche oder junge Erwachsene mit ADHS-Erfahrung, Eltern von Kindern mit ADHS oder Menschen, die bereits Erfahrungen im Versorgungssystem gesammelt haben.
Das Interview dauert ca. 45 Minuten und kann online stattfinden. Wir thematisieren Fragen zu Ihren Herausforderungen, Unterstützungsangeboten oder wie Sie zu neuen Ansätzen stehen.
Kontakt und weitere Informationen direkt bei Benedikt Schmid: benedikt.schmid@bluemail.ch
Im Rahmen einer wissenschaftlichen Studie der Universität Bern untersucht das digitale Programm Menschen, die potentiell unter einer Angsterkrankung oder Depression leiden.
Gesucht sind Menschen, die aktuell auf einen Therapieplatz warten, potentiell an einer Angsterkrankung leiden, mindestens 18 Jahre alt sind und sich nicht in einer akuten Krise befinden.
Bei einem Einschluss in die Studie erhalten Sie Zugang zu einer Version von UKADO und können selbständig mit dem Programm arbeiten. Eine Teilnahme bietet möglicherweise Vorteile wie die Überbrückung der Wartezeit auf eine Psychotherapie, eine mögliche Reduktion der Angstsymptome und / oder der depressiven Symptome und die Unterstützung zukünftiger Patient:innen durch die Optimierung des Programms.
Zur Teilnahme können Sie die Studieninformationen auf der Webseite herunterladen und die Einverständniserklärung unterschreiben. Die unterschriebenen Dokumente können per Mail zugestellt werden (ukado.psy@unibe.ch).
Wir sind eine Forschungsgruppe an der Kinderklinik des Inselspitals Bern und suchen Interessierte, die eine neuartige spielerische Trainings-App zur Stärkung der Denkleistung austesten wollen – die Mio-App.
Mit 5 Lerntricks, ein bisschen Bewegung, einigen Gedächtnistrainings und dem Nachdenken über die eigene Denkleistung möchten wir mit der Mio-App die Konzentration verbessern, Lerntricks einüben und das Denken schärfen.
Eine zufällige Zuteilung bestimmt, ob die Teilnehmenden während 5 Wochen selbständig zuhause in der Mio-App 15 Trainingssessions à je ca. 20min. durcharbeiten oder eine Wartezeit durchlaufen und die Mio-App am Ende der Studie erhalten.
Vor und nach dem Training gibt es eine 2-stündige neuropsychologische Untersuchung am Inselspital. Alle Teilnehmenden erhalten eine CHF 30.- Gutschein ihrer Wahl, die Reisekosten zurückerstattet und auf Wunsch das eigene Leistungsprofil.
Kontakt und weitere Infos: mia-studie@insel.ch
/ Tel: 031 664 59 64
Forschende der Universität Basel suchen derzeit Teilnehmende für eine neue Studie, bei welcher die Gangart untersucht wird.
Teilnehmende (Kinder mit diagnostiziertem ADHS) lösen kognitive Aufgaben und gehen gleichzeitig auf einem Teppich, welcher mit Sensoren ausgestattet ist – so wird die Gangart erfasst.
Die Teilnehmenden erhalten CHF 30.- als Dankeschön.
Umfragen von Bachelor- und Master-Studierenden
Umfrage im Rahmen einer Maturaarbeit
Warum wird ADHS bei manchen Menschen früh erkannt und bei anderen erst spät? Im Rahmen meiner Maturaarbeit an der Kanti Trogen untersuche ich, welche persönlichen, schulischen und familiären Faktoren das Diagnosealter bei ADHS beeinflussen – mit besonderem Fokus auf kognitive Fähigkeiten und schulische Leistungen.
Mitmachen können alle Personen mit einer offiziell durch eine Fachperson gestellten ADHS-Diagnose, unabhängig vom Alter. Das Ausfüllen dauert ca. 10–15 Minuten, Ihre Angaben werden vollständig anonym erfasst.
Bei Fragen erreichen Sie mich gerne unter tara.sutter@lernende.kst.ch
Vielen Dank für Ihre Unterstützung!
Wir, zwei Masterstudenten an der Universität Bern, untersuchen, wie Jugendliche mit ADHS ihre Behandlung erleben. Deshalb suchen wir Jugendliche im Alter von 14 – 16 Jahren, aus den Kantonen Bern oder Zürich.
Die Interviews dauern rund 45 Minuten und werden bei den Jugendlichen zu Hause oder an einem von ihnen gewünschten Ort durchgeführt.
Als Dankeschön gibt es einen Einkaufsgutschein im Wert von CHF 40.- bei Galaxus, Digitec, fürs Kino oder Orell Füssli.
Bei Interesse könnt ihr euch direkt per Mail bei Emilia Banzer melden: emilia.banzer@students.unibe.ch, oder per WhatsApp unter +423 782 30 34
Umfragen, Petitionen und Kampagnen von Privatpersonen
Für unser Elternmagazin Fritz+Fränzi sind wir auf der Suche nach Familien, die uns erzählen, was die Diagnose ADHS für ihr Kind und für sie als Eltern bedeutet.
Was war der Weg zur Diagnose ADHS? Was bedeutet diese für den Alltag in der Schule und im Familienleben? Welche Massnahmen und Strategien wirken unterstützend, wo sind die Herausforderungen?
Für unser Dossier zum Thema Neurodivergenz / Neurodiversität suchen wir Familien, die uns von ihren Erfahrungen berichten. Da ADHS bei Mädchen und Frauen lange nicht erkannt wurde, würden wir sehr gerne ein Mädchen und allenfalls auch dessen Mutter porträtieren, wenn diese ebenfalls die Diagnose ADHS (vielleicht auch erst als Erwachsene) erhalten hat.
Die Texte werden relativ kurz. Da die Beiträge bebildert werden, sollten die Familien auch für Fotos aufgeschlossen sein. Idealerweise haben Sie Kinder zwischen 10 und 15 Jahren.
Bitte melden Sie sich bei Interesse direkt bei unserer Autorin Ümit Yoker: umityoker@gmail.com
Als Non-Profit-Organisation begleiten wir Menschen mit ADHS und ihre Angehörigen mit Fachwissen, Erfahrung und Herz. Mit Ihrer Mitgliedschaft oder Spende tragen Sie dazu bei, dass unsere Angebote auch künftig bestehen und weiterentwickelt werden können. Jeder Beitrag zählt.
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