{"id":8181,"date":"2023-04-25T15:42:00","date_gmt":"2023-04-25T13:42:00","guid":{"rendered":"https:\/\/elpos.ch\/?p=8181"},"modified":"2023-06-30T16:32:21","modified_gmt":"2023-06-30T14:32:21","slug":"une-entree-reussie-dans-la-vie-professionnelle-avec-un-tdah-est-ce-possible","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/gelingender-berufseinstieg-mit-adhs-ist-dies-moeglich\/","title":{"rendered":"\u201eUne bonne entr\u00e9e en mati\u00e8re professionnelle avec un TDAH ; est-ce possible ?\u201c"},"content":{"rendered":"
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L'entr\u00e9e dans le monde professionnel est \u00e9galement possible avec un TDAH. On se demande comment les parents ont accompagn\u00e9 les enfants concern\u00e9s, les adolescents, pendant leur scolarit\u00e9. Quelle importance ils ont accord\u00e9e aux particularit\u00e9s, \u00e0 la dyslexie et \u00e0 la dyscalculie, ainsi qu'aux remarques des enseignants. Quelle part d'acceptation et de confiance les parents accordent \u00e0 leurs prot\u00e9g\u00e9s dans le choix de leur carri\u00e8re. Surtout pendant la p\u00e9riode scolaire, d\u00e8s la deuxi\u00e8me, voire d\u00e8s la premi\u00e8re \u00e9cole secondaire, on a parl\u00e9 du choix de carri\u00e8re.<\/span><\/p>\n

Souvent, les personnes atteintes de TDA(H) ne savent pas ce qu'elles veulent apprendre professionnellement. La plupart r\u00eavent de professions n\u00e9cessitant une formation de base (pilote, journaliste, agent de bord). C'est l\u00e0 que les parents sont sollicit\u00e9s pour trouver un cheminement commun avec les personnes concern\u00e9es. <\/p>\n

Lors du choix d'une carri\u00e8re, il arrive souvent que les notes scolaires ne soient pas prises en compte. Les id\u00e9es de carri\u00e8re de <\/span>Il est propos\u00e9 aux parents, fr\u00e8res et s\u0153urs, membres de la famille, qui parfois pour une personne atteinte de TDA\/H <\/span>ne sont pas du tout possibles. Comme par exemple les informaticiens, car l'oncle ou la tante dans ce domaine <\/span>travaillent. Dans ce m\u00e9tier, il faut plus que de bien savoir utiliser un ordinateur. Le niveau un <\/span>Un \u00e9l\u00e8ve A est requis ou au moins un \u00e9l\u00e8ve qui est fort en math\u00e9matiques et dispose d'une optimisation <\/span>Peut d\u00e9montrer sa motivation pour la profession.<\/span>
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Faire un choix r\u00e9aliste<\/strong>
Les notes scolaires d\u00e9terminent souvent le choix professionnel. Comme pour de mauvaises notes en allemand, il n'est pas forc\u00e9ment recommand\u00e9 d'apprendre un m\u00e9tier qui implique beaucoup de correspondance. Cela d\u00e9pend aussi de la motivation de la personne concern\u00e9e et du soutien des parents. Il existe \u00e9galement des situations o\u00f9 la personne atteinte de TDA\/H est soudainement sous pression et re\u00e7oit des conseils de toutes parts, car peut-\u00eatre la plupart des camarades de classe ont d\u00e9j\u00e0 une place d'apprentissage. Il est important et utile pour tous que les parents puissent offrir un soutien, m\u00eame si la personne atteinte de TDA\/H choisit des professions choisir, qui peut sembler exotique au premier abord. Pour ces professions, les r\u00e9sultats scolaires devraient \u00eatre appropri\u00e9s et r\u00e9alistes. Pour trouver le bon m\u00e9tier, il est tr\u00e8s utile de faire du stage dans toutes les professions choisies.<\/span><\/p>\n

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Les parents sont souvent sollicit\u00e9s pour le choix de carri\u00e8re.<\/strong> <\/p>\n

Il est important pour les parents de prendre le temps d'\u00e9couter, de renforcer la confiance afin de trouver ensemble la bonne orientation professionnelle, et surtout de pouvoir l\u00e2cher prise. Souvent, les parents ont leurs propres id\u00e9es sur ce qui est bon pour leurs prot\u00e9g\u00e9s. Mais se rendre compte qu'il ne s'agit pas d'eux, mais de leur enfant atteint de TDA\/H. C'est souvent difficile \u00e0 comprendre pour les parents \u00e0 l'heure actuelle et cela cr\u00e9e des malentendus dans la famille. Si les parents parviennent \u00e0 trouver une base de communication et d'acceptation avec leurs adolescents en pleine pubert\u00e9 concernant le choix de carri\u00e8re souhait\u00e9, il sera plus facile pour l'enfant atteint de TDA\/H de choisir son projet professionnel, car il b\u00e9n\u00e9ficiera de la confiance des personnes les plus importantes de sa vie, \u00e0 savoir ses parents.<\/p>\n

C'est ainsi que la confiance et l'estime de soi peuvent \u00eatre renforc\u00e9es. Si la profession souhait\u00e9e est trouv\u00e9e et que la personne concern\u00e9e par le TDA(H) ne ressent plus de pression et est int\u00e9gr\u00e9e dans une bonne \u00e9quipe, alors rien ne s'oppose fondamentalement \u00e0 l'ach\u00e8vement r\u00e9ussi d'un apprentissage. Si le contraire se produit : Par exemple, une trop grande pression \u00e0 l'\u00e9cole professionnelle, le sentiment de ne plus \u00eatre compris par l'\u00e9quipe, l'absence d'oreille attentive \u00e0 ses soucis \u00e0 la maison, cela conduit tr\u00e8s rapidement \u00e0 un abandon de la formation.<\/p>\n

 Dans une telle situation, une personne atteinte de TDA(H) a souvent tendance \u00e0 s'enfoncer dans le sable. Il est alors utile de faire appel \u00e0 une aide concr\u00e8te et personnelle sous la forme d'un coaching TDA(H) afin d'am\u00e9liorer le quotidien professionnel et de le remettre sur les rails. Ainsi, on peut \u00e9galement retrouver une qualit\u00e9 de vie structur\u00e9e. Des coachs sp\u00e9cialis\u00e9s en TDA(H) peuvent apporter un soutien pr\u00e9cieux aux personnes concern\u00e9es et \u00e0 leur environnement professionnel. <\/p>\n

Avez-vous d\u00e9j\u00e0 r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 la mani\u00e8re dont vous allez aborder ce sujet avec vos enfants\/adolescents ? \u201e Si \u00e7a marche \u2013 fais-en plus. Si ce que tu fais ne marche pas, fais autre chose \u201c (Steve de Shazer)<\/p>\n

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Lilo Schwarz Imhasly \u00e9tait membre du conseil d'administration d'elpos Suisse centrale. Elle est coach TDAH, formatrice professionnelle RH et conseill\u00e8re en personnel. Ses textes proposent des pistes de changement possibles.<\/em><\/p>\n

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Der Einstieg in die Berufswelt ist auch mit einem ADHS m\u00f6glich. Es fragt sich, wie die Eltern die betreffenden Kinder, Jugendlichen w\u00e4hrend der Schulzeit begleitet haben. Wie ernst sie die Auff\u00e4lligkeiten, die Legasthenie und Dyskalkulie sowie die Hinweise der Lehrer wahrgenommen haben. Wie viel Akzeptanz und Vertrauen seitens Eltern gegen\u00fcber ihren Sch\u00fctzlingen in der Berufswahl liegt. […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":8096,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[],"class_list":["post-8181","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informativ"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-09-08 10:38:56","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8181","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8181"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8181\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8096"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8181"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8181"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8181"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}