{"id":19512,"date":"2026-04-23T17:02:22","date_gmt":"2026-04-23T15:02:22","guid":{"rendered":"https:\/\/elpos.ch\/?page_id=19512"},"modified":"2026-09-11T09:39:01","modified_gmt":"2026-09-11T07:39:01","slug":"projets-de-recherche-enquetes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/adhs-wissen\/forschungsprojekte-umfragen\/","title":{"rendered":"Projets de recherche et enqu\u00eates actuels"},"content":{"rendered":"
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Comprendre le TDAH \u2013 Projets de recherche et enqu\u00eates actuels<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Votre exp\u00e9rience compte<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Nous recevons r\u00e9guli\u00e8rement des demandes d'\u00e9tudiantes et d'\u00e9tudiants ainsi que du milieu de la recherche qui souhaitent faire appel aux connaissances et \u00e0 l'exp\u00e9rience de notre r\u00e9seau. Vous trouverez dans les encadr\u00e9s ci-dessous les travaux de recherche actuels ainsi que le lien direct pour y participer. Cette vue d'ensemble est r\u00e9guli\u00e8rement mise \u00e0 jour.<\/p>

Merci beaucoup pour\u00a0Votre contribution \u00e0 la sensibilisation sur le TDAH !\nPour le moment, il n'y a pas encore de sondages en fran\u00e7ais en ligne \u2013 n'h\u00e9sitez pas \u00e0 nous envoyer des recommandations sur des sondages et des \u00e9tudes actuels.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Recherches et sondages actuels<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Sondages de l'organisation TDAH elpos Suisse<\/h5>

Votre exp\u00e9rience nous aide \u00e0 faire \u00e9voluer notre offre<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Il n'y a actuellement pas de sondages de l'organisation TDAH elpos Suisse en ligne. <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Interventions politiques<\/h5>

Aidez-nous \u00e0 peser davantage dans la soci\u00e9t\u00e9<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Petition: Teilzeit-Lehre f\u00fcr alle (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Mod\u00e8les de formation flexible pour les jeunes atteints de TSA \/ TDAH.<\/p>

Le syst\u00e8me suisse de formation professionnelle est extr\u00eamement rigide et ax\u00e9 sur une charge de travail de 100%. Pour de nombreux jeunes atteints de troubles du spectre autistique (TSA), de TDAH ou de troubles psychiques, cette densit\u00e9 \u00e9norme de stimuli et de temps dans la vie quotidienne conduit souvent directement \u00e0 un surmenage chronique et, finalement, \u00e0 l'abandon de l'apprentissage \u2013 alors m\u00eame que les comp\u00e9tences techniques n\u00e9cessaires seraient tout \u00e0 fait pr\u00e9sentes.<\/p>

De la pratique pour la pratique<\/p>

Je m'appelle Till Scheidegger et j'ai 18 ans. Fort de ma propre exp\u00e9rience et des \u00e9changes avec de nombreux pairs, je sais \u00e0 quel point le syst\u00e8me doit \u00eatre r\u00e9form\u00e9 de toute urgence. C'est pourquoi j'ai lanc\u00e9 sur la plateforme Campax la p\u00e9tition nationale \u00ab Apprentissage \u00e0 temps partiel pour tous \u2013 des mod\u00e8les de formation flexibles pour les personnes en situation de handicap d\u00e8s maintenant ! \u00bb.<\/p>

Nos revendications :<\/p>

Un droit inscrit dans la loi \u00e0 un apprentissage \u00e0 temps partiel standardis\u00e9 de type 50% pour tous les niveaux de la formation professionnelle (CFC, AFP et PrA) ; un enseignement en \u00e9cole professionnelle modularis\u00e9 et adapt\u00e9 en termes de dur\u00e9e.
Soutien financier et administratif cibl\u00e9 pour les entreprises formatrices qui proposent ces mod\u00e8les flexibles.<\/p>


Aidez \u00e0 offrir aux jeunes atteints de TDAH et de TSA une perspective \u00e9quitable et saine sur le march\u00e9 du travail.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tVers le sondage<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Recherche sur le TDAH<\/h5>

Enqu\u00eates de recherche provenant d'universit\u00e9s, d'\u00e9tablissements d'enseignement sup\u00e9rieur, d'instituts, etc.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Studie: Fahrverhalten bei Erwachsenen mit ADHS w\u00e4hrend Medikamentenpausen (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Nous sommes un groupe de recherche de l'Universit\u00e9 de Zurich et recherchons des adultes atteints de TDAH pour une \u00e9tude sur les effets des pauses m\u00e9dicamenteuses (\u00ab drug holidays \u00bb) sur les performances de conduite, la r\u00e9activit\u00e9 et la concentration.<\/p>

Les participants effectuent un trajet de 45 minutes dans le simulateur de conduite. En outre, les mouvements oculaires, l'activit\u00e9 c\u00e9r\u00e9brale (EEG intra-auriculaire) et les performances de concentration sont enregistr\u00e9s.<\/p>

L'\u00e9tude comprend au total quatre jours : un rendez-vous de s\u00e9lection (environ 30 minutes) ainsi que trois rendez-vous d'examen le matin de 8h30 \u00e0 12h00. Lors d'un rendez-vous, le traitement m\u00e9dicamenteux du TDAH est interrompu pendant 72 heures, tandis que lors des autres rendez-vous, il est pris comme d'habitude. Les adultes de 18 ans et plus souffrant de TDAH qui prennent quotidiennement des m\u00e9dicaments stimulants (par ex. Ritalin, Medikinet, Elvanse ou Concerta), qui ont l'habitude de faire des pauses m\u00e9dicamenteuses et qui poss\u00e8dent un permis de conduire valable peuvent participer.<\/p>

Tous les participants re\u00e7oivent une indemnit\u00e9 de frais pouvant aller jusqu'\u00e0 200 CHF. Les donn\u00e9es sont utilis\u00e9es exclusivement \u00e0 des fins de recherche et n'ont aucune incidence sur le permis de conduire.<\/p>

Contact et informations compl\u00e9mentaires :<\/p>

nan.li@irm.uzh.ch<\/a><\/p>

Contact et informations compl\u00e9mentaires directement aupr\u00e8s de Thipika Kulendrarajah : kulenthi@students.zhaw.ch<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tFormulaire de pr\u00e9s\u00e9lection<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Interview: Wie wirkt sich der Fachkr\u00e4ftemangel auf die Versorgung aus? (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Recherche de partenaire pour un entretien sur le th\u00e8me : P\u00e9nurie de main-d'\u0153uvre qualifi\u00e9e en p\u00e9dopsychiatrie \u2013 approches innovantes pour garantir un traitement cibl\u00e9.<\/p>

Recherch\u00e9s sont des adolescents ou de jeunes adultes ayant une exp\u00e9rience du TDAH, des parents d'enfants atteints du TDAH ou des personnes ayant d\u00e9j\u00e0 acquis de l'exp\u00e9rience dans le syst\u00e8me de soins.<\/p>

L'entretien dure environ 45 minutes et peut se d\u00e9rouler en ligne. Nous aborderons des questions concernant vos d\u00e9fis, les offres de soutien ou votre position face aux nouvelles approches.<\/p>

Contact et informations compl\u00e9mentaires directement aupr\u00e8s de Benedikt Schmid : benedikt.schmid@bluemail.ch<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Studie: Warten Sie auf einen Psychotherapieplatz? (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Dans le cadre d'une \u00e9tude scientifique de l'Universit\u00e9 de Berne, le programme num\u00e9rique examine des personnes qui souffrent potentiellement d'un trouble anxieux ou de d\u00e9pression.<\/p>

Nous recherchons des personnes qui attendent actuellement une place en th\u00e9rapie, qui souffrent potentiellement d'un trouble anxieux, qui sont \u00e2g\u00e9es d'au moins 18 ans et qui ne se trouvent pas en crise aigu\u00eb.<\/p>

En cas de participation \u00e0 l'\u00e9tude, vous aurez acc\u00e8s \u00e0 une version d'UKADO et pourrez travailler de mani\u00e8re autonome avec le programme. Une participation offre potentiellement des avantages tels que le comblement de l'attente d'une psychoth\u00e9rapie, une r\u00e9duction possible des sympt\u00f4mes anxieux et \/ ou d\u00e9pressifs et le soutien de futurs patients et patientes gr\u00e2ce \u00e0 l'optimisation du programme.<\/p>

Pour participer, vous pouvez t\u00e9l\u00e9charger les informations relatives \u00e0 l'\u00e9tude sur le site web et signer le formulaire de consentement. Les documents sign\u00e9s peuvent \u00eatre envoy\u00e9s par e-mail (ukado.psy@unibe.ch<\/a>).<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tVers le site web<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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App-Testing: St\u00e4rkung der Denkleistung f\u00fcr 8-16 J\u00e4hrige mit ADHS (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Nous sommes un groupe de recherche de la clinique p\u00e9diatrique de l'H\u00f4pital de l'\u00cele \u00e0 Berne et recherchons des personnes int\u00e9ress\u00e9es \u00e0 tester une nouvelle application d'entra\u00eenement ludique visant \u00e0 renforcer les capacit\u00e9s cognitives : l'application Mio.<\/p>

Gr\u00e2ce \u00e0 5 astuces d'apprentissage, un peu d'exercice, quelques entra\u00eenements de la m\u00e9moire et une r\u00e9flexion sur nos propres performances cognitives, nous souhaitons, avec l'application Mio, am\u00e9liorer la concentration, assimiler des m\u00e9thodes d'apprentissage et aiguiser la pens\u00e9e.<\/p>

Une attribution al\u00e9atoire d\u00e9termine si les participant\u00b7e\u00b7s effectuent de mani\u00e8re autonome \u00e0 domicile, pendant 5 semaines, 15 s\u00e9ances d'entra\u00eenement d'environ 20 minutes chacune dans l'application Mio ou s'ils\u00b7elles passent par une p\u00e9riode d'attente et re\u00e7oivent l'application Mio \u00e0 la fin de l'\u00e9tude.<\/p>

Avant et apr\u00e8s l'entra\u00eenement, il y a un examen neuropsychologique de 2 heures \u00e0 l'Inselspital. Tous les participants re\u00e7oivent un bon d'achat de CHF 30.- de leur choix, le remboursement de leurs frais de voyage et, sur demande, leur propre profil de performance.<\/p>

Contact et informations compl\u00e9mentaires : mia-studie@insel.ch<\/a>
\/ T\u00e9l : 031 664 59 64<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEn savoir plus<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Studie: Kinder zwischen 8 und 12 Jahren gesucht (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Des chercheurs de l'Universit\u00e9 de B\u00e2le recherchent actuellement des participants pour une nouvelle \u00e9tude qui examine la d\u00e9marche.<\/p>

Des participant\u00b7e\u00b7s (enfants chez qui l'on a diagnostiqu\u00e9 un TDAH) r\u00e9alisent des t\u00e2ches cognitives tout en marchant sur un tapis \u00e9quip\u00e9 de capteurs, ce qui permet d'analyser leur d\u00e9marche.<\/p>

Les participants re\u00e7oivent 30 CHF en guise de remerciement.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEn savoir plus<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Enqu\u00eates aupr\u00e8s des \u00e9tudiants<\/h5>

Enqu\u00eates aupr\u00e8s des \u00e9tudiants en licence et en master<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Umfrage: Einflussfaktoren auf das Diagnosealter (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Enqu\u00eate dans le cadre d'un travail de maturit\u00e9<\/p>

Pourquoi le TDAH est-il diagnostiqu\u00e9 t\u00f4t chez certaines personnes et tard chez d'autres ? Dans le cadre de mon travail de maturit\u00e9 \u00e0 l'\u00e9cole cantonale de Trogue, j'\u00e9tudie quels facteurs personnels, scolaires et familiaux influencent l'\u00e2ge du diagnostic du TDAH, en accordant une attention particuli\u00e8re aux capacit\u00e9s cognitives et aux performances scolaires.<\/p>

Toutes les personnes ayant re\u00e7u un diagnostic officiel de TDAH pos\u00e9 par un professionnel peuvent participer, quel que soit leur \u00e2ge. Le questionnaire prend environ 10 \u00e0 15 minutes \u00e0 remplir et vos r\u00e9ponses sont enregistr\u00e9es de mani\u00e8re totalement anonyme.<\/p>

Pour toute question, vous pouvez me joindre au tara.sutter@lernende.kst.ch\u00a0<\/a>
Merci pour votre soutien !<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tVers le sondage<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t
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Umfrage: Wie erlebst du die Behandlung deines ADHS? (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Nous, deux \u00e9tudiants en master \u00e0 l'Universit\u00e9 de Berne, \u00e9tudions la mani\u00e8re dont les adolescents atteints de TDAH vivent leur traitement. C'est pourquoi nous recherchons des adolescents \u00e2g\u00e9s de 14 \u00e0 16 ans, originaires des cantons de Berne ou de Zurich.<\/p>

Les entretiens durent environ 45 minutes et sont men\u00e9s au domicile des jeunes ou dans un lieu de leur choix.<\/p>

En guise de remerciement, il y a un bon d'achat d'une valeur de CHF 40.- chez Galaxus, Digitec, pour le cin\u00e9ma ou Orell F\u00fcssli.<\/p>

Si vous \u00eates int\u00e9ress\u00e9(e)s, vous pouvez contacter directement Emilia Banzer par e-mail : emilia.banzer@students.unibe.ch<\/a>, ou par WhatsApp au +423 782 30 34<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tEn savoir plus<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Sondages\/campagnes g\u00e9n\u00e9raux<\/h5>

Sondages, p\u00e9titions et campagnes de particuliers<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fritz+Fr\u00e4nzi: Wir suchen Familien! (DE) <\/h3><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Pour notre magazine pour parents Fritz+Fr\u00e4nzi, nous sommes \u00e0 la recherche de familles qui souhaitent nous raconter ce que signifie le diagnostic de TDAH pour leur enfant et pour eux en tant que parents.<\/p>

Quel a \u00e9t\u00e9 le chemin vers le diagnostic du TDAH ? Qu'est-ce que cela implique pour le quotidien \u00e0 l'\u00e9cole et dans la vie de famille ? Quelles mesures et strat\u00e9gies s'av\u00e8rent soutenantes, o\u00f9 se situent les d\u00e9fis ?<\/p>

Pour notre dossier sur la neurodivergence \/ neurodiversit\u00e9, nous recherchons des familles qui souhaitent nous faire part de leurs exp\u00e9riences. Le TDAH chez les filles et les femmes n'ayant longtemps pas \u00e9t\u00e9 diagnostiqu\u00e9, nous aimerions beaucoup faire le portrait d'une jeune fille et, le cas \u00e9ch\u00e9ant, de sa m\u00e8re, si cette derni\u00e8re a \u00e9galement re\u00e7u un diagnostic de TDAH (peut-\u00eatre m\u00eame \u00e0 l'\u00e2ge adulte).<\/p>

Les textes seront relativement courts. Les articles \u00e9tant illustr\u00e9s, les familles doivent \u00e9galement \u00eatre ouvertes aux photos. Id\u00e9alement, vous avez des enfants \u00e2g\u00e9s de 10 \u00e0 15 ans.<\/p>

Si vous \u00eates int\u00e9ress\u00e9(e), veuillez contacter directement notre auteure \u00dcmit Yoker : umityoker@gmail.com<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Plus forts, ensemble, au c\u00f4t\u00e9 des personnes concern\u00e9es par le TDAH<\/h6>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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En tant qu\u2019association \u00e0 but non lucratif, nous accompagnons les personnes concern\u00e9es par le TDAH et leurs proches avec comp\u00e9tence, exp\u00e9rience et surtout avec notre coeur. En devenant membre ou en faisant un don, vous contribuez \u00e0 ce que nous puissions maintenir et d\u00e9velopper nos offres \u00e0 l\u2019avenir. Chaque contribution compte.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Retrouvez nous sur les r\u00e9seaux sociaux<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Wissen \u2013 Aktuelle Forschungsprojekte und Umfragen Gemeinsam Wissen schaffen. Ihre Erfahrung z\u00e4hlt. Immer wieder erhalten wir Anfragen von Student:innen und aus der Forschung, welche auf das Wissen und die Erfahrung unseres Netzwerks zur\u00fcckgreifen m\u00f6chten. In den untenstehenden Boxen finden Sie aktuelle Forschungsarbeiten und den direkten Link zur Teilnahme. Die \u00dcbersicht wird regelm\u00e4ssig aktualisiert. Vielen Dank […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":16716,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-19512","page","type-page","status-publish","hentry"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-09-18 13:18:29","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19512"}],"version-history":[{"count":50,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23958,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19512\/revisions\/23958"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16716"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elpos.ch\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}